2020北京各区期末《论语》习题汇编
北京市西城区高三语文2019—2020学年度第一学期期末试卷
2019-2020学年北京市昌平区新学道临川学校高二(上)期末语文试卷
海淀区2020届高三年级第一学期期末练习议论文标杆文(最全版)
2020北京海淀
12.阅读下面《论语》的文字,回答问题。
子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”(《论语·学而》)
卫公孙朝问于子贡曰:“仲尼焉学?”子贡曰:“文武【1】之道,未坠于地,在人。贤者识其大者,不贤者识其小者。莫不有文武之道焉。夫子焉不学?而亦何常师之有?”(《论语·子张》)
注释:【1】文武:指周文王和周武王。
上面文字蕴含了许多关于“学”的道理,请分条概括。
答:
12.(6分)答案要点:①学习者要端正学习态度;②学习的重点在于提高人的品德;
③要在生活实践中学习(或:要为了实际应用而学习);④学习的内容(高深的道理)就存在于学习者的身边;
⑤学习不必有固定的老师,学习者要有谦虚向学之心;⑥学习者要善于在生活中发现自己学习的内容。
【评分标准】每点2分,答出3点即可得满分6分。意思对即可。
东城区
11.阅读下面《论语》的文字,回答问题。
子贡问:“师①与商②也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及。”(《论语·先进》)
子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”(《论语·雍也》)
注释:①师:颛孙师,字子张,孔子的学生。②商:卜商,字子夏,孔子的学生。
两则语录都反映了孔子怎样的思想?请结合其中一则简要说明。(4分)
11.(4分)
评分参考:
中庸思想1分,对“中庸”的解释1分,联系材料进行说明2分。
丰台区
(二)根据要求,完成第10题。(7分)
10.阅读下面《论语》的文字,任选一组,回答问题。
A组:
①子曰:“ ,鲜矣仁。”(《论语·学而》)
②子曰:“ ,无求生以害仁,有杀身以成仁。”(《论语·卫灵公》)
B组:
①子曰:“质胜文则野,文胜质则史, ,然后君子。”(《论语·雍也》)
②子曰:“君子 ,小人同而不和。” (《论语·子路》)
③子曰:“君子 ,不成人之恶;小人反是。” (《论语·颜渊》)
横线处是耳熟能详的成语,请根据原文将其填写完整,并说明该组句子反映了孔子的什么思想。
10.⑴A组:①巧言令色②志士仁人 B组:①文质彬彬②和而不同③成人之美
【评分标准】每处1分,错一处扣一分,扣完为止。共2分]
⑵【答案示例】A组:关于“仁”学思想(1分)。“仁”是一种高尚道德(1分),为人正直、表里如一(1分);“仁”是坚守正义的品格(1分),为了实现正义的目的,甚至可以牺牲生命(1分)。
B组:关于“君子”理想(1分)。君子应具有平和中庸的品行,文与质统一、表与里统一(1分);君子坚守行事原则,不谋私利、不结私党(1分);君子能律己达人,成就美好事业。(1分)
【评分标准】“思想概括”1分,“结合选文具体分析”4分。按点给分,意思对即可。
㈢《论语》
①孔子说:“花言巧语、面貌伪善的人,仁德是很少的。”
②孔子说:“质朴超过文采就显得粗俗,文采超过质朴就显得虚浮,文采和质朴搭配得当,这样才可以成为君子。”
③孔子说:“志士仁人,不会因为求生而损害仁道,只会牺牲自身来成全仁道。”
④孔子说“君子是和谐而不是等同,小人是等同而不是和谐。”
⑤孔子说“君子成就别人的好事,不成全别人的坏事,小人与此相反。”
北京市西城区
(二)阅读下面《论语》中的文字,根据要求完成11题。(共6分)
子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出。门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。” (《论语・里仁》)
11.“吾道一以贯之”中的“道”,指的是什么?曾子如何解释孔子所说的“道”?结合《论语》中的相关内容,谈谈你对孔子的“道”是怎么理解的。(6分)
答题中可参考以下各句中的部分内容:
①颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。” (《论语・颜渊》)
②子曰:“……夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。” (《论语・雍也》)
③子贡问曰:“有一言而可以终生行之者乎?”子曰:“其恕乎。己所不欲,勿施于人。”(《论语・卫灵公》)
④樊迟问仁。子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。虽之夷狄,不可弃也。” (《论语・子路》)
11.(6分)答案要点:
第一问:“吾道一以贯之”中的“道”,指“仁(仁道)”。
第二问:曾子将孔子所说的“道”,解释为“忠”和“恕”。
第三问:略。(不必拘于曾子所言。要求有明确认识,能联系《论语》,并作简要分析)
评分标准:第一问,1分;第二问,2分;第三问,3分。
北京市朝阳区
11.根据要求,完成下面的问题。(6分)
①将下面《论语》中的语句译为现代汉语。
子曰:“君子疾没世而名不称焉。”(《论语·卫灵公》)
②《论语》这句话与本文结尾“不以名实眩惑”对“名”的态度是否一致?请简要说明。
11.(6分)答案示例:
①孔子说:“君子忧虑的是到死自己的品行都还不能与君子之名相称。”
②二者态度不同。《论语》这句话体现君子要看重“名”,追求自己的品行与名声相符;本文结尾表达的是不要看重“名”,而要看重“实”,因为名是外在的,不一定真实。
【评分参考】①2分,②4分。言之成理即可。
石景山
(二)根据要求,完成第12题。(共5分)
12.阅读下面《论语》的文字,回答问题。
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”子路曰:“子行三军,则谁与?”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”(《论语·述而》)
子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”(《论语·阳货》)
子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”(《论语·宪问》)
①孔子为何说“吾不与也”? 上述文字阐明的孔子主张的“勇”是什么?(3分)
②勇者何以不惧,有人用孔子答司马牛的“内省不疚”为答案,你同意吗?请说明。(2分)
司马牛问君子。子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎?”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧?” (《论语·颜渊》)
12.(5分)
①(3分)
“暴虎冯河,死而无悔”是冒险蛮干,有勇无谋,不可取。
孔子认为勇与仁、知共为君子的品德,勇以义为前导,要有谋而为。
②(2分)
答案示例:同意。孔子认为勇是君子应具有的一种品德。“内省不疚”指君子反省平日所为无愧于心,着眼于内在生命的思考,是内修勇德的一种表现,可以做勇者何以不惧的答案。
北京市大兴
(二)根据要求,完成第13题。(6分)
13.阅读下面《论语》的文字,回答问题。
子曰:“诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对。虽多,亦奚以为?”(《论语·子路》)
(1)这则语录看,孔子对《诗经》作用的认识是什么?请结合语录简要分析。(4分)
(2)请用四字词语概括这则语录反映出的学习观。(2分)
13. (1)参考答案:能够将知识运用到为政、外交方面。(2分)学习《诗经》是为了实践、运用。(2分)
评分标准:意思对即可。
(2)参考答案:学以致用(2分)
评分标准:意思对即可。
昌平区
12. 阅读下面《论语》的内容,回答问题。
子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
(《论语·为政》)
关于“色难”,大致有两种代表性解释:一是东汉包咸的 “色难,谓承顺父母颜色乃为难也 ”(《论语章句》);一是东汉郑玄的 “和颜悦色,是为难也 ”(《论语注》)。请翻译短文并简要说明你同意哪一种解释。
12.(6分)答案示例:
译文:子夏问孝道。孔子道:“儿子在父母面前经常有愉悦的容色是件难事。有事情,年轻人效劳;有酒有肴,年长的人吃喝,难道这竟可认为是孝吗?”(2分)我同意东汉郑玄的解释 “和颜悦色,是为难也 ”。子女侍奉父母,有和颜悦色的面色最难能可贵。(2分)人的脸色,是由心决定的。子女对于父母,必然有深切笃定的孝心,由此才会有愉悦和婉的面容。凡事都可以勉强,惟有面色不大容易伪装,因此说最难,能做到这一点的就可以说是真孝顺了。孝顺不是表面文章,而是由心而生的实际行动,脸色是内心的体现之一,心生孝顺,外貌自然有好的表现。(2分)